我是来自南非的希娜。我经营 Prelude，教授 Python 和团队协作技能。我是非洲 Python 社区中公认的领导者和贡献者，在软件工程和技术教育方面拥有多年的经验。
背景
在我的职业生涯早期到中期，我担任软件工程师和技术主管。我做得很好，但我感觉自己没有产生我想要的影响。我总是被教学所吸引，并决定改变方向。我想开始教授代码，目标是赋能那些通常难以进入这个行业的人。
我很感激我得到了这样的机会——我在南非的非营利技术教育领域工作了五年，帮助人们开启科技职业生涯，通常侧重于 Python。那段经历教会了我很多关于教育和职业建设中什么有效（什么无效）的知识。我将这些经验教训融入了我目前的工作。
通过 Prelude，我与希望提升 Python 技能的团队和开发人员合作。我还提供专业的团队协作培训，帮助技术团队提高他们的协作、沟通和集体解决问题的能力。这种对技术和人际交往技能的双重关注，源于我经常看到项目失败并非由于代码问题，而是由于团队动态。我通过折扣和免费赠品来支持那些无法负担培训的学习者。Prelude 的目标之一是创造足够的善意，让大家有足够多的东西可以分享。
你可以在这里了解更多关于我的教育历程和我的方法
社区工作
我参与 PyConZA（南非）多年，主要致力于改进我们的旅行补助计划并与其他南部非洲社区建立联系。我帮助组织了 2023 年在坦桑尼亚举行的首届 DjangoCon Africa，并且我是 2025 年 PyCon Africa 的当地主席。
在教育方面，我创办了教育工作者协会——一个为教授代码的人提供服务的社区。我们即将启动一个 Python 教师指导计划。我们的想法是，如果我们帮助教师变得更好，他们就能更有效地帮助更多学生。通过倾听该计划中产生的对话，我希望更多地了解教师面临的挑战以及他们如何应对这些挑战，并帮助最佳实践的出现和传播。我还是 PSF 教育和推广工作组的一员。
我能为 PSF 带来什么
我能带来几点不同的东西：
- 我拥有强大的领导和组织能力，这源于我的正式工作（我曾领导、建立和发展团队）、我的社区参与以及我培训团队有效协作的经验。
- 我从多个角度理解教育——非营利、商业和社区。我了解如何才能教得好，以及许多初学者程序员所面临的差距和陷阱。
- 我擅长发现流程中的问题并找出实用的解决方案。
- 我拥有连接不同倡议的经验，使它们更好地相互支持 (1+1 = 3)。
- 我可以代表南部非洲和类似地区经常被低估的观点。
我的关注点
如果当选，我很乐意致力于以下方面：
- 支持 Python 教育者和学生，帮助他们适应不断变化的需求。编程领域正在发生巨大变化，紧跟潮流至关重要。如果我们能支持人们以帮助他们顺应潮流的方式教授和学习 Python，这将有助于我们确保该语言的生命力。关注教育就是关注长远发展。
- 在全球范围内建立更好的 Python 社区之间的联系，特别是将新兴社区纳入对话。我与非洲各地的一些社区，特别是南部非洲的社区有联系。这里有很多工作要做。
- 解决其他棘手的大问题。例如，我很乐意帮助弄清楚如何使拨款计划顺利运行。资源有限，如何公平有效地分配这些资源非常复杂。
我很高兴有机会将我在教育、社区和问题解决方面的经验带到 PSF 董事会，并帮助确保 Python 对全球社区保持可访问性和价值。